Gwerthusiad yr Ymgynghorydd Allanol wedi'r Ymweliad

Byddai'r consortiwm yn ddiolchgar iawn petaech yn cwblhau'r holiadur hwn, o'ch persbectif chi fel llywodraethwyr penodedig Rheoli Perfformiad, i'n cynorthwyo wrth werthuso a gwella'r gwasanaeth a ddarperir gan ymgynghorwyr allanol ysgolion.

Enw:
Statws:
Enw'r ysgol:
Rhif DfES yr ysgol (os yn hysbys):
Enw'r ymgynghorydd:
Dyddiad ymweliad yr ymgynghorydd:

	Do	Na
1) A wnaethoch chi ddarparu'r data cyd-destunol mewn da bryd i'r ymgynghorydd allanol gwblhau a dychwelyd y cyngor cyn ymweliad?
Os 'Na', a gafodd yr ymgynghorydd amser yn yr ysgol i archwilio'r dogfennau?

2) Wrth ystyried y cyngor wedi'i ymweliad a'r cyfarfod cyn yr adolygiad, nodwch i ba raddau y byddech yn cytuno neu'n anghytuno â'r datganiadau canlynol (ticiwch un blwch ar bob llinell):

	Cytuno yn gryf	Cytuno	Anghytuno	Anghytuno yn gryf	Ddim yn gwybod	Heb ei wneud
Yr oedd y cyngor cyn yr ymweliad yn ddefnyddiol:
Yr oedd y cyngor cyn yr ymweliad yn glir:
Cododd y cyngor cyn yr ymweliad faterion allweddol:
Yr oedd y cyngor cyn yr ymweliad o gymorth:

3) I ba raddau y mae'r datganiadau isod yn wir o ran eich ymgynghorydd allanol (ticiwch un blwch ar bob llinell):

	Gwirionedd llwyr	Yn bennaf yn wir	Yn bennaf yn anwir	Anwiredd llwyr	Ddim yn gwybod	Heb ei wneud
Bu o gymorth wrth asesu cynnydd hyd yn hyn:
Bu o gymorth wrth ofyn cwestiynau heriol:
Gwnaeth argymhellion adeiladol:
Dangosodd ddealltwriaeth ac empathi tuag at amgylchiadau'r ysgol:
Yr oedd ganddo hygrededd proffesiynol fel ymgynghorydd rheoli addysg:

4) A wnaeth yr ymgynghorydd:	Do	Na
•  eich cynorthwyo wrth ddrafftio'r amcanion?
•  cynnig drafftio'r datganiad adolygu drosoch?
•  cynnig cyngor ar fonitro yn ystod y flwyddyn?

	Oedd	Nac oedd
5) A oedd gan yr ymgynghorydd unrhyw gysylltiad blaenorol â'r pennaeth a allai achosi i chi gwestiynu tegwch y cyngor a roddwyd?:

6) Defnyddiwch y blwch isod i ddarparu unrhyw sylwadau yr hoffech eu gwneud ar unrhyw agwedd o'r gwasanaeth gan gynnwys cyngor rhagarweiniol, cyn yr ymweliad, trafodaeth yn yr ysgol, ayb: